Lernsituation “Schwinge”
Die Schülerinnen und Schüler bereiten das Herstellen von einfachen Baugruppen vor. Dazu lesen sie berufstypische Gesamt und Gruppenzeichnungen, Anordungspläne und können die Funktionszusammenhänge der Baugruppe beschreiben und erklären. Sie erstellen und ändern Teil- und Gruppenzeichnungen sowie Stückllisten und wenden Informationen aus technischen Unterlagen an. Die beschreiben die sachgerechte Montage von Baugruppen. Einzelteile werden systematisch und normgerecht gekennzeichnet. Die Schülerinnen und Schüler verwenden Montageanleitungen und entwickeln Montagepläne unter der Berücksichtigung von Montagehilfsmitteln und Kundenspezifischen Anforderungen.
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