{"id":4011,"date":"2025-03-10T10:00:40","date_gmt":"2025-03-10T09:00:40","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.solidworks.com\/solidworksfrance\/?p=4011"},"modified":"2025-03-10T10:37:21","modified_gmt":"2025-03-10T09:37:21","slug":"faire-progresser-la-robotique-avec-alejandra-saldivar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.solidworks.com\/solidworksfrance\/2025\/03\/faire-progresser-la-robotique-avec-alejandra-saldivar.html","title":{"rendered":"Women in Engineering: Faire progresser la robotique avec Alejandra Saldivar"},"content":{"rendered":"

Le programme SOLIDWORKS Women in Engineering a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 pour aider \u00e0 reconna\u00eetre les r\u00e9alisations exceptionnelles que les femmes accomplissent au quotidien dans le domaine de l’ing\u00e9nierie et au sein de la communaut\u00e9. D\u00e9couvrez aujourd’hui le parcours et les r\u00e9alisations de Alejandra Saldivar.<\/strong><\/p>\n

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3D<\/strong>EXPERIENCE World 2024. Construction de dro\u00efdes dans le Playground.<\/figcaption><\/figure>\n

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La robotique peut souvent sembler intimidante, mais Alejandra Saldivar est d\u00e9termin\u00e9e \u00e0 changer cette perception. Elle s’est donn\u00e9e pour mission de rendre l’ing\u00e9nierie et la robotique plus accessibles, en particulier pour les femmes. Tout au long de sa carri\u00e8re, Alejandra s’est attach\u00e9e \u00e0 montrer aux autres ce qui \u00e9tait possible. Elle s’est engag\u00e9e \u00e0 faire tomber les barri\u00e8res et les perceptions erron\u00e9es qui pourraient emp\u00eacher d’autres personnes de se lancer dans l’ing\u00e9nierie. Gr\u00e2ce \u00e0 ses cours en ligne, AS Robotics<\/a>, elle enseigne une \u00ab robotique simplifi\u00e9e pour tous \u00bb, montrant que tout le monde peut cr\u00e9er et innover dans le domaine de la robotique.<\/p>\n

Alejandra est ing\u00e9nieure en m\u00e9catronique, professeure et militante du programme STEAM, dont l’objectif est de faire la diff\u00e9rence gr\u00e2ce \u00e0 la technologie. Elle est certifi\u00e9e en conception m\u00e9canique, leadership, gestion de projet et robotique, et poss\u00e8de une exp\u00e9rience en intelligence artificielle (IA), en reconnaissance d’objets, en conception 3D et en d\u00e9veloppement de cartes de circuits imprim\u00e9s (PCB). Elle enseigne la robotique et l’ing\u00e9nierie \u00e0 Tec de Monterrey et PrepaTec, o\u00f9 ses \u00e9tudiants participent \u00e0 des projets pratiques et \u00e0 la r\u00e9solution collaborative de probl\u00e8mes en appliquant des connaissances techniques \u00e0 des situations r\u00e9elles.\u00a0 Elle travaille \u00e9galement avec Keisuugiken<\/a>, une entreprise japonaise qui d\u00e9veloppe des produits et des services dans les domaines de la robotique, de l’IA et de la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle (RV).<\/p>\n

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Codage et robotique<\/strong><\/h4>\n

Elle a d\u00e9couvert les joies du codage \u00e0 l’\u00e2ge de 10 ans, lorsqu’elle a commenc\u00e9 \u00e0 utiliser le langage HTML pour cr\u00e9er des pages web pour ses centres d’int\u00e9r\u00eat (\u00e0 cet \u00e2ge, elle \u00e9tait membre du Club Penguin). Elle s’est int\u00e9ress\u00e9e \u00e0 l’ing\u00e9nierie au lyc\u00e9e apr\u00e8s avoir rejoint une nouvelle \u00e9quipe de robotique dans son \u00e9tablissement.<\/p>\n

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Championnat FRC de Houston, 2019. Robot de l’\u00e9quipe Abtomat 3480 au Deep Space Challenge.<\/figcaption><\/figure>\n
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Championnat FRC de Houston, 2019. Photo de groupe de l’\u00e9quipe Abtomat au stand.<\/figcaption><\/figure>\n

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Elle cherchait une activit\u00e9 extrascolaire et a d’abord rejoint l’\u00e9quipe de programmation. Mais apr\u00e8s avoir vu comment elle pouvait contr\u00f4ler un robot \u00e0 l’aide du codage, elle a \u00e9t\u00e9 s\u00e9duite. L’\u00e9quipe de robotique lui a appris \u00e0 utiliser les syst\u00e8mes et la technologie comme outils pour am\u00e9liorer les performances. Au cours de sa derni\u00e8re ann\u00e9e de lyc\u00e9e, Alejandra a assum\u00e9 des r\u00f4les de leader au sein de son \u00e9quipe de robotique et a commenc\u00e9 \u00e0 encadrer d’autres personnes.<\/p>\n

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Formation en ing\u00e9nierie et leadership<\/strong><\/h4>\n

Elle a obtenu sa licence en ing\u00e9nierie m\u00e9catronique au campus Tec de Monterrey \u00e0 Le\u00f3n, au Mexique, o\u00f9 elle a particip\u00e9 \u00e0 des comp\u00e9titions de robotique, \u00e0 des projets d’am\u00e9lioration sociale et \u00e0 des programmes de mentorat. Elle a appris le langage Python et a pu \u00eatre animatrice et instructrice \u00e0 Beautiful Patterns, un programme affili\u00e9 au MIT. Elle a co-dirig\u00e9 des initiatives telles que \u00ab Adopt a School \u00bb, qui a permis d’apporter des cours de robotique \u00e0 des \u00e9coles d\u00e9favoris\u00e9es, et a particip\u00e9 \u00e0 des comp\u00e9titions internationales de robotique, o\u00f9 elle a \u00e9t\u00e9 r\u00e9compens\u00e9e pour ses projets techniques et d’impact social.<\/p>\n

Elle a remport\u00e9 le prix Borrego de Oro pour son leadership social transformateur et le bien-\u00eatre des \u00e9l\u00e8ves. Le Borrego de Oro est d\u00e9cern\u00e9 aux \u00e9tudiants de Tec de Monterrey qui ont eu le plus grand impact professionnel et communautaire tout au long de leur carri\u00e8re universitaire. \u00ab Borrego de Oro \u00bb signifie \u00ab\u00a0b\u00e9lier d’or\u00a0\u00bb, en r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 la mascotte de l’\u00e9cole Tec de Monterrey, le b\u00e9lier.<\/p>\n

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Robotique et accessibilit\u00e9<\/strong><\/h4>\n

Apr\u00e8s l’obtention de son dipl\u00f4me, Alejandra a continu\u00e9 \u00e0 avoir un impact gr\u00e2ce \u00e0 la robotique. Elle a rejoint une \u00e9quipe d’ing\u00e9nieurs et de chercheurs dans le cadre du programme Emergent Future Technology (EMFUTECH)<\/a> \u00e0 l’Institut de Recherche Mirai Innovation au Japon, sous la direction du Dr Christian Pe\u00f1aloza, expert en neurotechnologie et en innovation, et de l’Eng. Rafael Hern\u00e1ndez, un roboticien. Elle a travaill\u00e9 sur des projets d’accessibilit\u00e9, notamment un chien-guide robotis\u00e9 pour les malvoyants.<\/p>\n

Le laboratoire a fourni la structure de base du chien robotique et Alejandra l’a transform\u00e9 en un robot intelligent dot\u00e9 d’une reconnaissance d’objets bas\u00e9e sur l’IA, capable de comprendre et de d\u00e9crire son environnement et de dialoguer avec les utilisateurs.<\/p>\n

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La conception de l’assemblage du chien robot intelligent a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e dans SOLIDWORKS. Mod\u00e9lis\u00e9 avec la technique de la t\u00f4le et l’impression 3D.<\/figcaption><\/figure>\n

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D\u00e9monstration de l’algorithme de reconnaissance d’objets utilis\u00e9 pour le chien robot intelligent.<\/figcaption><\/figure>\n

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Chien Robot Intelligent utilis\u00e9 pour la recherche.<\/figcaption><\/figure>\n

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Elle a cr\u00e9\u00e9 les composants dans SOLIDWORKS, y compris une t\u00eate et un support pour le capteur LiDAR, qui permet au robot de faire pivoter sa t\u00eate pour l’interaction et un champ de vision plus large. Elle a \u00e9galement d\u00e9termin\u00e9 le centre de masse pour aider le robot \u00e0 maintenir son \u00e9quilibre pendant son fonctionnement. Les pi\u00e8ces ont \u00e9t\u00e9 fabriqu\u00e9es par impression 3D. Le robot permet aux utilisateurs malvoyants d’\u00eatre plus autonomes.<\/p>\n

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Communaut\u00e9 SOLIDWORKS<\/strong><\/h4>\n

Alejandra a particip\u00e9 \u00e0 la conf\u00e9rence 3D<\/strong>EXPERIENCE World virtuellement pendant la pand\u00e9mie COVID-19 et finalement en personne en 2024. Lors de son passage au 3D<\/strong>EXPERIENCE World Playground, elle a particip\u00e9 \u00e0 la Model Mania et a rencontr\u00e9 Yahya et Danute, qui l’ont invit\u00e9e \u00e0 construire des dro\u00efdes avec eux. Ils n’ont cess\u00e9 de mentionner le r\u00e9seau SOLIDWORKS User Group Network (SWUGN), qu’Alejandra ne connaissait pas. Ils l’ont pr\u00e9sent\u00e9e \u00e0 Jose, qui l’a encourag\u00e9e \u00e0 cr\u00e9er un chapitre SWUGN \u00e0 Le\u00f3n, Guanajuato. Elle a suivi ses conseils et a pu cr\u00e9er le groupe, le diriger, rencontrer des gens, cr\u00e9er une communaut\u00e9 et en apprendre davantage sur SOLIDWORKS.<\/p>\n

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Design Fest, 2024. Participants \u00e0 l’\u00e9v\u00e9nement d’inauguration du SWUG de Guanajuato qui s’est tenu \u00e0 l’ITESM Leon.<\/figcaption><\/figure>\n
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Design Fest, 2024. Concours de design \u00ab Biomimetic Challenge \u00bb dans lequel les participants devaient reproduire un arbre imprim\u00e9 en 3D \u00e0 l’aide de SOLIDWORKS.<\/figcaption><\/figure>\n

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Priorit\u00e9 \u00e0 la sant\u00e9<\/strong><\/h4>\n

Le conseil d’Alejandra en mati\u00e8re de carri\u00e8re est de donner la priorit\u00e9 aux soins personnels, \u00e0 la sant\u00e9 et au bien-\u00eatre avant tout projet. Elle a vu des gens tellement int\u00e9ress\u00e9s par leur travail qu’ils en oubliaient de manger ou de se reposer. Si vous prenez soin de vous, de votre sant\u00e9 et de votre bonheur en premier lieu, vous serez plus productif au travail, dans vos relations et dans la r\u00e9alisation de vos objectifs.<\/p>\n

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Construire un avenir plus inclusif<\/strong><\/h4>\n

Les parents d’Alejandra lui ont toujours dit de r\u00eaver grand et de poursuivre de grandes choses. Elle a eu plusieurs mentors f\u00e9minins qui lui ont montr\u00e9 la voie \u00e0 suivre dans le domaine de l’ing\u00e9nierie et l’ont inspir\u00e9e pour cr\u00e9er un changement dans le monde.<\/p>\n

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Design Fest, 2024. Irma Torres, responsable nationale de la formation des facilitateurs d’apprentissage, et Alejandra Saldivar, responsable du SWUG.<\/figcaption><\/figure>\n
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L\u2019Institut de Recherche Mirai Innovation, 2023. Ximena Molina, Alejandra Saldivar, Eliza Landa et Sadya Martinez, programme EMFUTECH, Japon.<\/figcaption><\/figure>\n

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Gr\u00e2ce \u00e0 ces influences, une grande partie de sa carri\u00e8re a \u00e9t\u00e9 consacr\u00e9e \u00e0 montrer aux autres ce qu’il est possible de faire avec l’ing\u00e9nierie et la robotique. Son objectif est d’inspirer la confiance et de susciter la passion chez les autres, en les aidant \u00e0 envisager un avenir o\u00f9 ils pourront s’\u00e9panouir dans les carri\u00e8res STEAM.<\/p>\n

Vous pouvez visiter le portfolio d’Alejandra<\/a> pour en savoir plus sur son travail.<\/p>\n

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D\u00e9couvrez d’autres t\u00e9moignages de femmes inspirantes gr\u00e2ce au programme SOLIDWORKS Women in Engineering<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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