{"version":"1.0","provider_name":"SOLIDWORKS Deutschland \u00d6sterreich &amp; Schweiz","provider_url":"https:\/\/blogs.solidworks.com\/solidworksdeutschland","author_name":"Stephanie Stuhrmann | SOLIDWORKS","author_url":"https:\/\/blogs.solidworks.com\/solidworksdeutschland\/author\/sstuhrmann","title":"Lernsituation \"Spannvorrichtung f\u00fcr Rundlinge\" - SOLIDWORKS Deutschland \u00d6sterreich &amp; Schweiz","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"EWdTyJUMXF\"><a href=\"https:\/\/blogs.solidworks.com\/solidworksdeutschland\/2007\/05\/spannvorrichtun.html\">Lernsituation &#8220;Spannvorrichtung f\u00fcr Rundlinge&#8221;<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/blogs.solidworks.com\/solidworksdeutschland\/2007\/05\/spannvorrichtun.html\/embed#?secret=EWdTyJUMXF\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8220;Lernsituation &#8220;Spannvorrichtung f\u00fcr Rundlinge&#8221;&#8221; &#8212; SOLIDWORKS Deutschland \u00d6sterreich &amp; Schweiz\" data-secret=\"EWdTyJUMXF\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/blogs.solidworks.com\/solidworksdeutschland\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","description":"Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler planen und fertigen technische Systeme, wie Werkzeuge und Vorrichtungen, nach Kundenauftrag. Sie analysieren den Auftrag, beschaffen die erforderlichen Informationen und entwerfen das technische System auch unter ber\u00fccksichtigung wirtschaftlicher Gesichtspunkte. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler fertigen Skizzen und","thumbnail_url":"https:\/\/blogs.solidworks.com\/lehrer\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/spannvorrichtung_fr_rundlinge.jpg"}