Konstruktion
Lernsituation “Getriebe”
Die Schülerinnen und Schüler stellen technische Systeme her und nehmen Sie in Betrieb. Anhand von E-Drawing Daten beschreiben sie die Funktionszusammenhänge von Bauelementen und Baugruppen. Sie nehmen Änderungsaufträge entgegen und fertigen Skizzen an, führen notwenige Berechnungen durch und wählen geeignete
... ContinuedLernsituation “Förderbandrahmen”
Die Schülerinnen und Schüler halten technische Systeme instand, indem sie Maßnahmen zur Instandhaltung planen und durchführen. Sie untersuchen Systeme hinsichtlich der Ursache der festgestellten Fehler. Sie grenzen Teilsysteme ab und untersuchen Schweißnähte. Die Schülerinnen und Schüler wählen geeignete Prüfverfahren und
... ContinuedLernsituation “Folgeschneidwerkzeug”
Die Schülerinnen und Schüler erstellen und lesen technische Unterlagen für die Fertigung von Einzelteilen und Baugruppen. Sie beherrschen die theoretischen Grundlagen der für den Arbeitsauftrag in Frage kommenden Technologien. Sie analysieren einfache Produktionsmittel der Stanztechnik. Anhand von technischen Zeichnungen und
... ContinuedLernsituation “Bohrvorrichtung”
Die Schülerinnen und Schüler bereiten das maschinelle Herstellen von berufstypischen Bauelementen vor. Dazu werten sie E-Drawing Dateien aus. Sie wählen Werkstoffe unter Berücksichtigung ihrer spezifischen Eigenschaften aus und ordnen sie produktbezogen zu. Sie planen die Fertigungsabläufe, ermitteln die technologischen Daen
... ContinuedLernsituation “Schwinge”
Die Schülerinnen und Schüler bereiten das Herstellen von einfachen Baugruppen vor. Dazu lesen sie berufstypische Gesamt und Gruppenzeichnungen, Anordungspläne und können die Funktionszusammenhänge der Baugruppe beschreiben und erklären. Sie erstellen und ändern Teil- und Gruppenzeichnungen sowie Stückllisten und wenden Informationen
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